隨著信息技術的飛速發展，教育科技正以前所未有的深度和廣度融入高等教育的各個環節。海洋科技與環境學院積極響應時代潮流，創新性地運用現代教育技術手段，組織召開了一場主題鮮明、形式新穎的“五一”假期安全教育主題班會，為傳統安全教育注入了科技活力，有效提升了教育的精準性與實效性。

本次主題班會一改過去“臺上講、臺下聽”的單向灌輸模式，充分利用了智慧教室的互動平臺與線上學習工具。學院輔導員與相關教師團隊精心制作了融合了動畫、實景模擬、互動問答的微課視頻，內容涵蓋出行安全、實驗室安全規章、網絡安全防護、防溺水警示以及應急自救知識等多個方面。班會開始前，相關學習資料已通過學院專屬的智慧學習平臺提前推送給全院學生，便于學生進行前置性學習與思考。

班會現場，教師首先通過平臺的數據分析功能，展示了學生預習的總體情況與知識薄弱點，使得后續講解更具針對性。講解過程中，教師不僅結合生動的案例進行剖析，還引入了VR虛擬現實技術，讓學生“沉浸式”體驗了特定安全隱患場景下的正確應對流程，極大增強了學生的感官認知與記憶深度。班會設置了線上實時匿名提問與彈幕討論環節，鼓勵學生隨時提出疑問或分享見解，教師則通過后臺實時篩選并解答，實現了高效、平等的雙向互動。

學院還創新性地引入了基于位置服務的（LBS）安全提醒功能。在假期期間，系統將根據學生申報的出行目的地，自動推送當地的氣候預警、交通狀況及安全注意事項等定制化信息，體現了教育科技從“課堂內”延伸到“課堂外”的持續關懷。班會全體學生通過在線平臺完成了安全教育知識測試，系統即時生成個人學習報告與反饋，確保了學習效果的閉環管理。

此次以教育科技驅動的主題班會，是海洋科技與環境學院在“三全育人”框架下，探索“智慧學工”與“精準思政”的一次成功實踐。它不僅顯著提升了安全教育這一常規工作的吸引力和感染力，更培養了學生在信息時代利用科技手段進行自主學習和風險防范的意識和能力。學院相關負責人表示，未來將繼續深化教育科技與日常管理、思政教育的融合，構建更加智能化、人性化的育人環境，為培養兼具扎實專業素養與高度安全責任感的海洋科技人才保駕護航。